5ª Plenario ICI LA RUECA en la UAM

Los/as compañeros/as del proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural de la Caixa, que gestiona "LA RUECA" Asociación en el barrio de Pueblo Nuevo en Madrid, participaron la pasada semana, durante los días 17, 18 y 19 de enero participamos en el 5º Plenario del proyecto, desarrollado en la Universidad Autónoma de Madrid.

Dentro de este trabajo el equipo ICI de Ciudad Lineal tuvo la oportunidad de dar a conocer 2 experiencias que se desarrollan en el territorio, El proyecto de Aprendizaje Servicio "Conecta Joven" y el proyecto "Un Barrio Responsable" basado en la Responsabilidad Social de los actores de los Territorios.

Os dejamos la presentación en la que nos apoyamos para ello, esperando que sea de interés.

Aprendizaje Servicio Pueblo Nuevo LA RUECA

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Delicious Asociación Proyecto San Fermín

Delicious es una aplicación Web que nos permite establecer Marcadores o Favoritos de páginas que encontramos interesantes.

La diferencia al realizarlo Online es que podemos compartirlo con otros y acceder desde cualquier punto de acceso a la red.

A continuación os enlazamos el Delicious de la Asociación Proyecto San Fermín, donde podréis encontrar un buen grupo de Webs interesantes.

 

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Picnik. Edición fotos on-line

Gracias a Picnik, tus fotos se ven fabulosas con herramientas de edición fáciles de utilizar y eficaces. Ajústalas como a ti te guste y saca al creativo que hay en ti con montones de efectos, fuentes, formas y marcos.
Es rápido, fácil y divertido.

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PROYECTO BLOG CON JÓVENES

Proyecto pensado para trabajar con jóvenes herramientas de nuevas tecnologías. Lo que se pretende es crear un grupo participativo donde los jóvenes sean los responsables de crear su propio blog.

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Tumblr

Tumblr es una herramienta de publicación, mezcla de blog (aunque más relacionada con el microblogging) y red social. Es muy sencilla de utilizar, y se puede colgar o postear cualquier cosa: enlaces, vídeos, archivos de música, fotos, citas, textos ajenos o nuestros propios escritos. En esta página tenéis instrucciones sencillas de cómo utilizarla. Es práctica para cuando queremos conservar y compartir cosas que encontramos en la red y que nos gustan con los que nos "siguen", y acceder rápidamente a las entradas de los que "seguimos".
Es muy fácil compartir y comentar contenidos con otros usuarios de Tumblr. Uno de los atributos más hermosos de esta herramienta es poder asomarse al universo de los otros. A pesar de la aparente inmediatez con que se consumen sus contenidos, todo queda, guardadito, para la próxima vez que queramos recreearnos con algo que nos llegó.

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EDUCADORES DE INTERNET

Este video nos enseña diferentes videojuegos educativos que pueden ser muy interesantes para jugar con niños

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Hola a tod@s

Hola soy Raquel y vengo de un Centro de Día de Alcorcón, si hay alguien que se pierda por aquellos municipios, pues ya sabéis donde contactarme.

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Esto es una prueba para enterarme bien de cómo se hace una entrada en el blog.
Voy a ver si se ve la página.
http://www.aprendeyjuegaconea.net/uah/htm/experiencias.htm

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Una experiencia de aprendizaje con videojuegos

Si los videojuegos forman parte del
ocio cotidiano de niños y jóvenes,
¿es posible utilizarlos en la escuela?
Esta iniciativa explora los usos
educativos de diferentes juegos en
línea o de bajo coste económico.

www.fundacio.es/ficheros/Ludólogos-%20videojuegos.pdf

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Esta es una de las experiencias que he encontrado respecto al uso de las NNTT en la educación.

http://www.aprendeyjuegaconea.net/uah/htm/experiencias.htm

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Páginas interesantes de recursos educativos con videojuegos

Creación de juegos educativos

Recursos educativos infantiles

Juegos educativos para niños

A continuación, añado un listado de videojuegos y valores a destacar en cada uno:

- FIFA 10: ambientado en el mundo del fútbol, potencia el trabajo en equipo y el esfuerzo personal para conseguir un objetivo.

- Pokémon Pinball: aprovechando el gusto de los niños por los Pokémon, se trata de un juego de habilidad que desarrolla la habilidad oculomanual.

- Pokémon Amarillo: favorece el desarrollo de la memoria con la elaboración de estrategias.

- Videojuegos de Harry Potter: promueven actitudes de compañerismo y convivencia en la escuela.

- Star Wars Racer: trabaja la rapidez de reflejos y favorece la coordinación oculomanual y la motricidad fina. Ideal para niños a quienes les guste la temática galáctica.

- Colin McRae: ambientado en el mundo de los rallys, este juego potencia la rapidez de reflejos y favorece la coordinación oculomanual y la motricidad fina, además de la memoria.

- Los Sims: enseñan a formarse una personalidad, ser ordenado, disciplinado y amable.

- Virtua Tennis: favorece la coordinación oculomanual, la organización espacial y la rapidez de reflejos. Ideales para amantes de este deporte.

- Rayman: requiere coordinación oculomanual y favorece la memoria, con personajes siempre orientados a fines positivos.

- Aprende con Abby: los hay para aprender inglés, lengua o matemáticas, e incluso para aumentar la capacidad lectora de los más pequeños.

- The Conquerors: para elaborar estrategias simples y complejas, mejorar la concentración y favorecer la toma de decisiones.

Y entre los más vendidos, se recomiendan los siguientes:

- Pro Evolution Soccer 2010: un juego deportivo, de fútbol, que contribuye a la rapidez de reflejos, la potenciación de la toma rápida de decisiones y la coordinación oculomanual.

- Sport Resort: juegos de habilidades y de carácter deportivo, para la consola Wii de Nintendo, que potencian el trabajo en equipo y habilidades sociales.

- El profesor Layton y la Caja de Pandora: potencia, sobre todo, la agilidad mental.

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LA IMPORTANCIA DE LOS VIDEOJUEGOS

Este video nos enseña un nuevo enfoque de los videojuegos. Cómo utilizarlos y cómo orientar a los educandos para que tengan una visión diferente respecto a esta forma de enseñanza

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Videojuegos para niñ@s ciegos

Una bonita experiencia para reflexionar.....................y disfrutar

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Web 2.0 - Empoderamiento de la red

¿Qué es la Web 2.0?

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.

La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del Web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las existentes de tan solo observación o documentación.

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Informa Cualitativo

INFORME ESTUDIO CUALITATIVO

Los discursos de los jóvenes sobre el uso de las tecnologías digitales Las tecnologías digitales juegan cada vez más un papel fundamental en relación con múltiples aspectos de su vida cotidiana. Estas tecnologías y sus aplicaciones son elementos básicos para ellos puesto que las actividades que desarrollan en relación con ellas repercuten en la obtención y desarrollo de competencias a nivel social, cultural y educativo, es decir, en la manera que tienen de comunicarse y relacionarse con su entorno, de compartir y colaborar, de consumir, y de trabajar, estudiar y resolver problemas.

En este contexto, es esencial explorar el uso efectivo de las tecnologías digitales por parte de los adolescentes, así como sus percepciones al respecto.

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